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活動花絮
2025長照教育訓練課程
2025《屏東縣原住民族文化照顧指引彙編》發佈活動
2024《屏東縣原住民族文化照顧指引─部落長照故事彙編》實務工作坊、部落靈媒訪談、專家學者討論會
2024原住民族長期照顧服務x實務研討會-以部落為核心的文化照顧培力與實踐
2023 文化照顧指引範例彙編架構工作坊
2024 屏東縣原住民族文化安全概念長照課程
2023 原住民族文化安全概念課程
2023 原住民族長期照顧服務學術實務研討會
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活動花絮
2025長照教育訓練課程
【屏中場二】
*活動名稱:原住民族文化安全概念課程-屏中場二
*活動日期:2025/07/13(日)
*活動地點:潮州社會福利服務中心(多功能會議室)
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路發尼耀•德布藍恩老師(平和社區發展協會 總幹事)帶領大家一邊活動肢體,一邊設身處地同理受照護長者的身心狀態。
排灣族劉雪鳳老師(屏東縣政府長照處照顧管理專員)從自己在來義部落的成長歷程說起,談及文化安全的內涵:將文化差異落實在串聯行動,改變服務使用者與提供者的權力關係,由服務使用者的角度出發,使服務使用者參與決策,提高整個社會之文化意識、文化敏感度以達到具有文化安全之整體社會照顧環境。
學員們跟著《屏東長照作夥行》MV一起跳舞。
劉雪鳳老師設定「飲酒汙名化」的文化議題情境,請學員討論應對方式。 討論案例內容如下:照服員第一次到魯凱部落服務78歲的naumu。naumu說:「你可以幫我倒半杯保力達、半杯水嗎?」照服員認為這個案有飲酒問題,請居家督導通知家人留意個案。當天傍晚督導打電話給naumu的女兒,說:「你爸爸有喝酒的問題,有請照服員幫他倒酒,你們要留意這個問題。」女兒回答:「保力達是爸爸補充營養的保健藥酒,以及為了減少使用尿布的次數,不喝湯也不多喝水,不是酒癮的間題,你們誤會了!」 你怎麼看待這樣的事件?
學員分享討論內容。
大合照。